坚持教育、科技、人才“三位一体”融合发展战略，加快学校高质量发展。8月26日至27日，湖北大学召开高质量发展研讨会，通过主旨报告、分组讨论、交流发言和总结讲话等，旨在深入学习贯彻党的二十大精神，进一步凝聚共识、集中智慧、汇聚合力，进一步增强信心与决心，为学校迈向新征程擘画新蓝图，形成全校上下一心攻坚克难、真抓实干的良好氛围。全体校领导，教师代表、全校中层干部参加会议。

校党委副书记、校长刘建平作了教育、科技、人才—学习二十大精神体会的主旨报告。在报告中，刘建平从深刻理解教育、科技、人才“三位一体”发展的重要论述出发，介绍了教育、科技、人才“三位一体”发展的战略选择。校党委常委章天金结合第五轮学科评估指标体系、软科排行榜和“双一流”建设形势等，作了题为《数据挖掘驱动精准决策——湖北大学发展状态数据报告》的主旨报告。

在分组讨论和交流发言环节，与会人员分别围绕“党建引领高质量发展”“‘双一流’建设”“人才培养质量提升”“高水平师资队伍建设”“科研与服务地方经济社会发展”“服务保障”等主题进行了讨论和交流。

刘建平结合学校2023年上半年工作推进和下半年工作部署进行了讲话。他说，上半年，全校上下立足“十四五”规划和年度党政工作要点部署，党的全面领导坚强有力，一流学科建设提速加力，管理服务保障提质增效，保证了学校各项工作顺利推进，取得了实实在在的成效。当前，立足百年未有之大变局，我国坚持教育、科技、人才“三位一体”融合发展，具有重大的现实意义和深远战略考量，为我们高校加快推进“双一流”建设及高质量发展提供了根本遵循和重要机遇。刘建平指出，发展来自机遇，信心也来自机遇。在当前湖北大学高质量发展与“双一流”建设的进程中，我们每个人都是命运共同体的一份子，唯有高瞻远瞩、解放思想，包容协同、敢闯敢干，才能让湖北大学切实走上高质量发展的快车道，为下一步跨越式发展奠基铺路。

刘建平强调，2023下半年，学校事业发展要对标关键指标，补短板、强弱项，持续聚焦一流学科突破，在高水平人才引进、高水平科研成果产出、高能级平台建设、高水平社会服务等方面下更大功夫，以点带面，实现学科整体实力提升。要坚持以生为本，聚焦立德树人根本任务，深化教学研究与改革，改革人才培养模式，提升人才培养质量等，让湖北大学成为学生的人生加油站。要深化有组织的科研和社会服务，全面融入国家重大战略、地方经济社会发展需求，拓展新领域、新赛道，打造有影响力的社会服务湖大品牌。要构建适应学校高质量发展的内部治理体系，坚持以问题为导向，破解发展难题，更好地服务“双一流”建设和高质量发展。他希望全校干部教师认真总结经验成绩，积极把握发展机遇，切实增强大局意识、服务意识和命运共同体意识，以更加开放的心态、发展的眼光与积极的作为，迎接新学期与新未来。

校党委书记谢红星作大会总结讲话。他说，新学期高质量发展研讨会，通过分析研判学校事业发展面临的新形势、新变化，研讨发展目标和重大举措，进一步深化了对事关学校改革发展等重大问题的研究和认识，形成了发展共识。会议对下半年工作进行了部署安排，希望大家会后做好传达学习，并结合学校党政工作要点和本单位工作实际，系统谋划工作举措，认真抓好贯彻落实，确保完成好年度工作任务。

谢红星强调，要正确认识新时代中国高等教育发展之势，找准新时代学校高质量发展的破题之路。他表示，教育是国之大计、党之大计，办好中国特色社会主义大学，我们要始终坚持党的领导这一最鲜亮的政治底色，以高质量党建引领学校各项事业高质量发展。要主动融入湖北“建成支点、走在前列、谱写新篇”的伟大历史征程，找准自身定位，利用自身特色服务地方经济社会高质量发展。要持续深化“以开放促改革，以改革促发展”办校理念，加快提高学校国际化办学水平，体现中国特色，把新发展理念转化为开放办学的机制、方法和行动，推动学校事业发展取得新突破。谢红星强调，新学期，新气象，新期待。全校上下要加强党的全面领导和党的建设，确保将主题教育成果转化为高质量发展实绩实效；要抓“关键少数”履职增效，营造风清气正的发展环境，为推动高质量发展提供有力支撑;要团结奋进，汇聚克难攻坚的磅礴力量，坚定实现一流学科突破的信心与决心，同舟共济走好新时代学校高质量发展的奋进之路。

（审稿：刘怀元）